Mi aventura de ser maestro

Ser maestra ha sido para mí un gran reto debido a que esta actividad  requiere el desarrollo de las habilidades, actitudes y conocimientos necesarios para desempeñar este papel de una manera adecuada. Ha sido una aventura que he disfrutado al observar las diferentes manifestaciones de mis alumnos, tanto de aprendizajes, como de actitudes y de afectividad.

Sin embargo esta tarea es tan importante que encuentro necesario se desarrolle en nosotros los maestros, la capacidad de estar activo para poder mejorar en todo momento, debido a que se puede observar que hay quienes nos  quedamos en la búsqueda de dar a nuestra práctica el personaje de “maestro ideal” sin reconocer que tenemos dificultades en el desarrollo de nuestra actividad. Me doy cuenta de los avances que tienen los conocimientos y que mi preparación profesional  requiere fortalecerse,  es por ello que me encuentro en la búsqueda de los elementos necesarios para mejorar lo que me encuentro realizando.

Identifico en esta parte el malestar docente que siento, aquello que me preocupa tiene que ver con la importancia de trabajar con mis pequeños alumnos y saber que vivimos en un mundo actual de constantes cambios que exigen mejor preparación en ellos para poder adaptarse a su mundo social de la mejor manera.

Si bien, es obligación de todo maestro mantenerse “ actualizado” no todos lo llevamos a la práctica, o en su caso es común que tengamos dudas en cuanto a los  métodos y enfoques que se nos manifiestan en nuestros programas y damos solución a ellas de manera empírica, sin buscar información en las fuentes teóricas que nos apoyen a comprender en verdad en que consiste llevar a nuestras aulas la aplicación del programa según los avances científicos en cuanto aprendizaje del ser humano, hemos adquirido nuestra identidad de maestro y difícilmente cambiamos, lo preocupante es que no todos estamos haciendo lo que nuestros alumnos necesitan, y lo demuestran los resultados de la educación en nuestro querido México, es por ello que adquiere gran importancia el  reconocer nuestra identidad como maestros .

Es primordial ubicarnos en nuestra realidad y dejar de aparentar lo que no somos, aprender a ser maestros y hacer de nuestra práctica algo interesante que aprender, de la misma manera vamos a poder transmitir a nuestros alumnos ese gusto por aprender y hacer las actividades que les interesa realizar para aprender.

Mi confrontación con la docencia

Son varias las situaciones que promueven que las personas que nos encontramos realizando la actividad docente nos enfrentemos al inicio de nuestro ejercicio laboral con dudas y temores,  también se manifiesta que dentro del magisterio nos encontremos  pocas personas que en realidad tengan la vocación, es común conocer que varios nos encontramos dentro del sistema educativo por motivos situacionales, sin embargo, se manifiesta en nuestro grupo del curso de maestría, la decisión de mejorar y conocer más para intervenir adecuadamente en la educación de nuestros alumnos.

Puedo percibir que dentro de las redacciones que hacemos en el foro anterior, se manifiesta la importancia de recuperar los conocimientos previos de nuestros alumnos, para partir de ello en nuestra planeación. Sin embargo al ubicarme en la realidad de mi práctica docente encuentro que es fácil decir lo que se debe hacer pero es tan difícil llevar a cabo esta actividad porque implica una gran capacidad de planear las actividades con el propósito bien definido para encontrar hasta donde conocen los niños verdaderamente, estamos a inicio de ciclo y es la actividad con la que iniciamos: el diagnostico individual y grupal, en lo personal lo realizó pero siento que me hace falta observar, registrar y reflexionar sobre las manifestaciones de mis alumnos con  mayor detenimiento.

La actividad docente me ha dado bastantes satisfacciones al observar resultados en mis alumnos y las manifestaciones de afecto que los niños me ofrecen cotidianamente, considero que es necesario corresponder a la confianza que los padres de familia y niños depositan en mi actividad docente de una manera adecuada es por ello que me encuentro en constante búsqueda de formación, información y actualización, para dar respuesta a los desafíos que enfrenta la educación en los tiempos actuales.

Todos los compañeros del curso manifiestan también  inquietud de prepararnos y desarrollar las competencias docentes necesarias, pues varios coincidimos  que somos una parte importante en el desarrollo de la sociedad, para ello estamos empezando a considerar el trabajo colaborativo, aunque para ser sincera reconozco que me hace falta definir muy bien en qué consiste esta nueva modalidad de trabajo(lo es para mí en lo personal), espero poder lograr obtener experiencias para conocerlo de manera vivencial y poder llevarlo a la práctica con mis alumnos, mencionando aquí que lo que más he logrado integrar en mis prácticas es el trabajo por equipo.